Scuola inclusiva: c’è un manuale per gli insegnanti

Docenti inclusivi per una scuola inclusiva, dal lavoro del Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna nasce un vero e proprio manuale con linee guida e strumenti per valorizzare le diversità in classe e creare una scuola dove tutti gli alunni possano sentirsi accolti e coinvolti

La guida, che sarà disponibile online, è nata all’interno del progetto europeo Hey! Teachers Don’t Leave the Kids Alone, di cui l’Alma Mater è partner. Esercizi, giochi, mappe e idee da sviluppare in classe a disposizione di insegnanti e dirigenti scolastici. “Il manuale contiene tutte le informazioni su abilità e approcci per un insegnamento inclusivo, in grado di sollecitare apprendimenti significativi in un contesto attento al rispetto delle differenze, alla solidarietà e al benessere”, spiega Patrizia Sandri, docente Unibo di Didattica e pedagogia speciale, responsabile del progetto per l’Alma Mater … leggi tutto  (bandiera gialla)

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